校园网综合布线 教育之本 教育是国家兴亡的关键，自从2000年以来，紫越科技一直以教育信息化为公司业务发展的重点；在各高校信息化建设中，紫越以选择和研发品质优良的软硬件产品为基础，辅以真诚至上的销售、工程和商务等团队，让广大师生真正体验到“育人为本”的教学理念。让古老而年轻的高校，插上理想的翅膀，随着信息网络的延伸而翱翔。 高校信息化发展简史 高校校园网一直是国内internet发展的。1994年7月，教育和科研计算机网cernet示范工程启动。也就是同一年，清华北大等优秀大学建成了自己的校园网，事实上这些网络也是internet的开端。高校校园网从1994年的启动建立到现在的13年间，无论是高校校园网的网络技术，还是高校校园网的关注要点，大致可以分为三个阶段。 阶段是基础设施建设时期，时间大约从1994年到2000年。这期间各种网络技术在高校同时都有应用：以太网技术，fddi，atm网络技术。在这个阶段，由于校园网应用的技术比较繁杂，而且业务相对单一，因此，这一阶段，主要关注网络的连通性和兼容性，即如何保证校园网的连通，和各种不同网络技术的兼容和融合。 第二阶段是应用平台建设时期，时间大约是从2000年到2005年。这期间，随着网络技术的发展，各种应用也开始出现并发展迅速，包括bbs、www、ftp、e-mail，以及近两年流行的bt下载、视音频业务等等，这些应用都对带宽提出了挑战。另一个在此阶段发展迅速的校园网应用就是iptv，更是被成为带宽的级应用。与此同时，网络技术--特别是以太网技术迅猛发展，1000m以太网已经步入校园，万兆标准也已经公布。结合实际应用和网络技术来看，这个阶段主要关注：带宽和应用。 第三个阶段是信息资源建设时期。时间从2005年至今，乃至今后几年时间内。近两年，万兆以太网已经开始在高校校园网中规模化应用，下一代以太网标准也已经确立为10万兆标准。同时，随着cernet2的启动，ipv6技术也已经在校园网中实验并逐步应用。当基础设施、应用平台建设之后，信息资源的丰富与否决定了校园网络的真正价值。当信息资源充分丰富后，人们的工作、学习、生活、娱乐完全离不开网络，网络的安全与可信又成为头等重要的问题。纵观这两年整个网络世界，安全事件频发：冲击波、震荡波、arp攻击等等。所以，安全可信成为了高校校园网当前关注的要点。 校园网拓扑实例